Diyarbakır 5 Nolu Cezaevi Tutuklu ve Hükümlü Çocuklarla Kültürel Değerler Eğitimi
| Başlangıç Tarihi | : | 1 Ocak 2008 |
| Bitiş Tarihi | : | 31 Aralık 2008 |
Derneğimiz tarafından Diyarbakır Cezaevi yönetimiyle yapılan bir protokol çerçevesinde cezaevindeki tutuklu ve hükümlü çocukların kente ve kültürel değerlerimize dair bilgilerinin artması, bilinçlerinin gelişmesi ve farkındalıklarının artması amacıyla 2008 yılında gerçekleştirilen eğitim programıdır. Cezaevi koşullarının verdiği olanaklar çerçevesinde, pedagog, psikolog ve kültürel miras uzmanlarının görüş ve yönlendirmeleri ile hazırlanan eğitim içeriğinde; kültür, çevre, şehir ve kültür varlıkları hakkında sunumlar yapılırken, anlatılanların somutlaştırılması için farklı yöntemler uygulandı. Çocuklar dışarı çıkarılamadığı için dış dünya içeri taşınmaya çalışıldı. Kentin doğal ve kültürel değerlerinin fotoğrafları çekildi, cezaevinde eğitim için ayrılan alanda kurulan karanlık odada çocuklarla bu fotoğrafların baskıları yapıldı, ayrılan her gruba fotoğraflar dağıtıldı ve her grupta bulunan bir uzman ile bu mekanlar hakkında bilgi sahibi oldular, daha sonra bu mekanları birbirlerine tanıttılar. Fotoğraf etkinliği dernek üyemiz fotoğraf sanatçıları ile yürütüldü.
Eğitim sürecinde bir yöntem olarak kullanılan müzik, dans ve drama konularında Diyarbakır Büyükşehir Belediyesi Şehir Tiyatrosu ve halk müziği korosundan destek alındı. Cezaevinde bulunan geleneksel bakır işleme ve gümüş takı atölyeleri kapsamında bilgilendirme ve fotoğraflama çalışmaları yapıldı. Kentin geleneksel yemeklerini sunan bir restoran, bu eğitim için hazırladığı Kaburga Dolması'nı cezaevindeki çocuklara ikram ederek, geleneksel Diyarbakır yemekleri hakkında çocuklara bilgi verdi. Yapılan çalışma sonrası çocuklardan alınan geri dönütlerde, çalışmanın yarattığı pozitif bir etki, kente dair bilgilerinin ve farkındalıklarının arttığı, nasıl kimlikli ve derinlikli tarihe sahip bir kentte yaşadıklarını ve bu kenti sahiplenmek gerektiğini vurgulayarak aidiyet duygularının gelişmiş olduğunu gözlemleme olanağını bulundu. Eğitim sonrasında cezaevinden tahliye olan bazı çocukların dernekle iletişime geçmesi bu projenin başka bir olumlu etkisidir.
